Propozycje dla 3-latków

DZIEŃ ZIEMI

1. Praca plastyczna- planeta wykonaną z rosnących farb. Do wykonywania tej pracy będziemy potrzebować: kontur planety (szablon znajduje się w załączniku), kartkę A4, przygotowane wcześniej rosnące farby w kolorze zielonym i niebieskim (przepis na wykonanie bazy do rosnących farb znajdziecie Państwo w linku poniżej)

https://youtu.be/WvtvC9Le8D4

2. Obejrzenie filmiku: „ W kontakcie z naturą” https://www.youtube.com/watch?v=zleExE18fqQ  Warto się zastanowić , które działania podejmowane przez nas w domu możemy nazwać „ekologicznymi”.

3. Ćwiczenia i łamigłówki, które zwrócą uwagę dziecka na tematy ekologiczne. Jak dbać o środowisko, w którym żyjemy? Dlaczego należy oszczędzać energię elektryczną? Po co segregujemy śmieci?

5. W lesie powietrze jest wyjątkowo czyste. Jeśli możecie - wybierzcie się do niego! Jeśli nie - pobawcie się z panem Sebastianem Anima Piano Sebastian Dusza https://www.youtube.com/watch?v=EFOgX1wiK3Q

6. Eksperymenty z wodą: http://www.malaretencja.pl/…/ZABAWY_I_DOSWIADCZENIA__Z_WODA… Powietrze jest niewidoczne, ale może jest sposób, by je zobaczyć? Zanurzenie pustej butelki w przeźroczystym naczyniu z wodą i obserwacja wydobywających się z butelki bąbelków powietrza.

7. Rozmowa na temat wiersza : "Chora rzeka" J. Papuzińskiej .

Propozycje dla 4-latków

1. „Spacer żuka” – opowieść ruchowa. Rodzic czyta opowiadanie, dziecko wykonuje ruchy zgodnie z treścią opowiadania.

Pewien mały żuk poszedł na spacer. (dziecko maszeruje) Na swej drodze napotkał dużego jeża. (zatrzymuje się i patrzy do góry) Jeż był tak ogromny, że żuk musiał wysoko podskoczyć trzy razy, aby jeż go zauważył. (podskakuje, licząc: jeden, dwa, trzy) (...)

2. „Czy jestem przyjacielem przyrody?” – formułowanie odpowiedzi na pytanie na podstawie doświadczeń dziecka i opowiadania Janiny Krzemienieckiej i Barbary Lewandowskiej Wielka przygoda małej Zosi. W trakcie czytania można zadawać dziecku pytania do poszczególnych fragmentów. 

3. „Znaczek – jestem przyjacielem przyrody” – wykonywanie znaczka z Wyprawki, str. 42 . „Segregacja śmieci” – praca z Wyprawką str. 43. Dziecko wypycha pojemniki do segregowania śmieci oraz same śmieci i dopasowuje surowce do odpowiednich pojemników na zasadzie puzzli.

4. „Co możemy zrobić dla naszej Ziemi?” – rozmowa na temat sposobów dbania o środowisko. Rodzic mówi: Abyśmy nadal mogli oglądać drzewa, słyszeć śpiew ptaków i czuć zapach kwiatów, musimy dbać o środowisko. Jak możemy chronić lasy? (…), wodę (…), dbać o przyrodę? (…). Dziecko swobodnie wypowiada się na temat sposobów ochrony przyrody. (…)

5. „Jak wygląda Ziemia?” – oglądanie modelu Ziemi – globusa. „Planeta Ziemia” – praca plastyczna z wykorzystaniem puchnących farb. Opis jest w poniższym linku. W załączniku znajdą Państwo szablon Ziemi. Można go dowolnie wykorzystać.  https://mojedziecikreatywnie.pl/2017/04/planeta-ziemia-praca-plastyczna/

6. "Ekokultura" - film edukacyjny https://tiny.pl/7mmkw

Propozycje dla 5-latków

Dzień Książki

1. Spróbujcie dzisiaj wraz z Rodzicami i rodzeństwem odpowiedzieć wspólnie na kilka pytań:

- co to jest książka?

- z czego jest zbudowana?

- jakie mogą być książki?

- o czym mogą być książki?

- jakie są Wasze ulubione bajki? ( książki)

- gdzie można wypożyczyć lub przeczytać książkę?

2. Posłuchajcie teraz wiersza pt. " Książka" Anny Kamieńskiej.

Pytania do wiersza:

- czemu początkowo książka była smutna?

- czy miała kolorowe obrazki?

- dlaczego nagle zaczęła być ciekawa dla osoby mówiącej w wierszu?

- co się zmieniło?

3. Zabawa " Szpital dla książek"

Kochani sprawdźcie czy wśród Waszych książek nie ma "chorej" książki. (uszkodzonej). Zabawcie się w lekarza i spróbujcie taką zepsutą książkę naprawić używając taśmy a nawet i okładki na książkę, którą możecie zrobić sami. Może być kolorowa, pięknie ozdobiona i oczywiście podpisana tytułem książki.

4. Propozycja pracy plastycznej "Zakładka do książki"- trzy propozycje w załączniku.

Poszerzone treści, udostępniają Państwu nauczyciele poszczególnych grup, poprzez wiadomości e-mail.